Foto: Arleison Cruz
Notícia do dia 28/02/2022
O grupo musical parintinense, Toada de Roda, inicia na próxima sexta-feira (04/03), as rodas de conversa nas escolas de Parintins, para estimular o interesse dos estudantes com relação as toadas de Garantido e Caprichoso. A proposta tem como público alvo, alunos do 9° ano, do Ensino Fundamental.
Intitulado "Intervenções Municipais de Toadas nas Escolas do Município de Parintins", o projeto foi contemplado pelo Programa Cultura Criativa – 2020/ Lei Aldir Blanc, por meio do Prêmio Feliciano Lana, do Governo do Estado do Amazonas, com apoio do Governo Federal – Ministério do Turismo – Secretaria Especial da Cultura e Fundo Nacional de Cultura.
A proposta tem como responsável, José Pedro Vasconcelos da Silva, conhecido como Galeto, músico percussionista do Toada de Roda, grupo criado em 2009, com a ideia de gravar cantigas antológicas de Garantido e Caprichoso que não possuíam registros fonográficos.
Para Galeto, a ideia é dinâmica, com intervenção musical e diálogo sobre o fenômeno da toada, a partir de uma metodologia interativa entre o Grupo Toada de Roda e os alunos. “A troca de experiências em escolas como um momento de discussão, de conversas em forma de metodologia, beneficia o contexto musical dos alunos, aproximando cada vez mais a arte e a educação”, disse o músico.
Integrantes do grupo entendem que as gerações atuais necessitam conhecer a evolução das toadas de boi-bumbá. Diante disso, o objetivo da proposta é que ao final das rodas de conversa os alunos possam conhecer a evolução musical das toadas, possam ampliar seu conhecimento sobre apropriação musical, enriquecendo e auxiliando seu desenvolvimento da percepção auditiva, capacidade criativa e de imaginação, sem falar na valorização dos artistas, compositores e ritmo genuíno do Amazonas, como relata o músico Alder Oliveira, responsável do grupo.
“O diferencial da proposta que além de cantar as toadas, falar do processo de evolução do gênero musical, relatar fatos sobre os compositores, suas obras e inserir o contexto histórico delas irá propiciar um momento de reflexão entre os alunos, os artistas sobre a cultura de Parintins”.
Ele ressalta ainda que o outro diferencial é que a rodas de conversa não vão se concentrar apenas em repassar informações, mas irão oportunizar os debates, incentivar novos talentos, ouvir a opinião dos participantes. “Os alunos poderão contar quais foram as suas impressões, avaliar o desempenho da dinâmica para que assim a troca seja concluída, não como finalização, mas com o despertar do pensamento crítico”, finalizou Alder Oliveira.
